手機短信群發平臺在教育培訓系統平臺中應用
來源:原創 時間:2018-02-24 瀏覽:2292 次在傳統遠程教育平臺中,大多數教師和學生都要完成在線教學過程中的互動,過于依賴在線學習平臺。當學生不能通過電話、電子郵件等傳統手段來訪問學習時,教師通過電話、電子郵件等方式與學生交流,發表了重要的學術教學信息,這樣就無法準確獲得信息??焖?、高效的通信。加上一些學生的工作導致固定電話和郵寄地址不穩定,或者學生很少主動與學校、學校和學生缺乏信息交流渠道,不可避免地影響教學質量,這在遠程教育的過程中已成為一個突出的問題。隨著移動通信技術和現代網絡技術的迅速發展,移動電話普及率逐年增加,為移動電話短信輔助遠程教育的使用提供了條件。
通過發送SP以提供接收到的移動電話消息,通過多種方式可以被嵌入到遠程學習平臺中。一方面為教務人員、教師和教師發送短信通知功能,另一方面為學生提供密碼、考試結果通知、提醒本效用函數,還可以采用自動觸發系統,給學生發送節日祝福、生日祝福等信息,解決了由于中學生距離教育的消除而導致的時間和空間的分離,解決了遠程教育的信息傳輸效率和可靠性?!皩W習孤獨”為學生提供個性化服務。(a)由SP提供的SMS系統的SMS接口系統,與網絡學習平臺集成在一起,向特定對象發送SMS、移動電話接收器。
對于移動、聯通、PHS和國家網絡。根據學習平臺的設計,SMS用戶可分為以下類別,不同的用戶具有不同的狀態消息系統:1.學生。學生是移動電話SMS的接收者,發送SMS移動電話SMS內容界面最重要的教育信息。對于少數學生可能是由于移動電話的損壞,使得沒有接收到拖欠的信息,該學生功能的設計該查詢接收到消息歷史。
學生可以查詢最近接收到的移動電話SMS,當他們落地時,以滾動的方式提醒學生最近接收到的移動電話消息,最近接收到的文本消息來提醒學生2.班級教師。教師可以向學生提供發送手機短信的全部或部分學生。3.畢業畢業設計老師。在線學習平臺中學生的遠程教育完成階段,包括開放、設計、防御、完整的設計環節,教師和學生的每一個環節都需要學習平臺的溝通,每個環節都必須通過教師和學生的參與。
如果某行業的教師或長期學生沒有進入平臺,會影響正常畢業設計的進展。當出現此情況時,短信系統會自動向教師或學生發送手機短信提醒,確保畢業設計各部分完成。4.管理員、所有教師和學生的教務管理人員發送手機短信權限可在課堂、級別、專業、學習中心向學生和管理員發送。向所有發送手機短信的教師發送手機短信。
招聘管理員。手機短信嵌入式平臺,為注冊提供了方便。招生、入學考試、接納完成階段的招生人員參與學生的工作,提高了高校與學生信息傳輸的效率。6.系統管理員具有最高的權限,向學習平臺的所有用戶發送短信,并通過發送短信管理賬戶。
學習平臺中短信接口的設計及嵌入(一)JAVA短信發送接口HTTP協議接口是SP提供給用戶的最常用接口,即當用戶發送短信時,訪問SP的短信發送頁面,以GET方式傳送相應參數,必須用到的四個參數是:用戶名,密碼,發送手機號和手機短信內容.假設SP提供的HTTP發送接口是以asp的腳本形式設計的,地址是:http://url/sender.asp,則調用此接口只需以HT-TP帶參數的形式訪問此頁面,全路徑為:http://url/sender.asp?sp_username=testsp_password=mobile_phone=content=您好,這是一條測試短信.為能更好地在基于J2EE的教學平臺中嵌入HT-TP發送接口,必須對此接口進行JAVA類的封裝,封裝類的名稱是Sender,其中sendMsg方法用作發送手機短信.在Sender類中,除了發送短信功能外,還應封裝以下方法:1.對session進行檢驗,禁止未登陸的非法用戶發送短信;2.驗證用戶調用接口的管理員賬號和密碼是否正確;3.記錄用戶發送短信日志至數據庫.Sender類發送短信的步驟.Sender類所繼承的接口如下:Public Interface SenderInterface{public boolean sendMsg(String mobile_phone,Stringcontent);public void writeSendLog();public void checkPassword(String username,Stringpassword);}其中方法sendMsg,writeSendLog和checkPassword的功能分別為發送短信,寫短信發送日志和檢查調用此方法用戶的用戶名和密碼是否正確.sendMsg方法將調用到writeSendLog和checkPassword方法.發送短信類中短信發送流程可見,Sender類對SP提供的HTTP短信發送接口進行了封裝,便于在J2EE平臺中調用.當發送手機短信時,只要簡單地采用以下方式發送即可:Sender sender=new Sender(username,password);sender.SendMsg(“手機號碼”,“短信內容”);這樣就實現了在J2EE平臺中發送短信接口的嵌入,這種嵌入方式適用于發送實時性較強,但發送量不大的短信,比如班主任給學生發送重要的通知,教務管理員給學生發送教務通知等. The main advantage of the framework is to design the corresponding short message sending module , invoke the SMS to send the interface Sender class and use the reliable scheduling technique .
也就是說,大約每5秒Spring就會檢測是否還沒有在緩存數據庫中發送短消息。如果緩存中有未發送的短消息,則調用發送者發送接口發送手機短消息。短消息緩存技術適用于隨機短消息需要排隊發送的情況。彈簧定時檢測緩存避免了由于循環發送大量短消息而導致系統崩潰的情況。第三,短信系統在遠程教育中的應用(1)招生管理和新生招生是遠程教育的第一步,因為學生的分散。在招生過程中,傳統的聯系方式是電話通知,效率低,成本高。在短消息系統嵌入平臺后,錄取階段通過短消息系統在學校與考生之間架起橋梁。它保證了招生階段信息的有效傳遞,提高了招生的效率。
可以看到短消息系統在注冊過程中的使用情況。短信系統在招生管理中的作用如下:1。提醒學生進入入學階段,并提醒他們按時復習。按時參加入學考試??荚嚱Y束后,當老師完成評分和提交成績時,短信系統會自動觸發短信系統,將考試結果發送給考生??忌雽W時,發送短信提醒考生及時收到錄取通知書和登記。當被錄取的考生完成入學手續(支付學費、新學生注冊等)后,系統會觸發系統將學生的號碼和隨機生成的密碼發送到考生的手機上。
它還提醒學生在互聯網上及時更改密碼,從而確保學生號碼和密碼的安全。(2)遠程教育學生在教學管理上地理分布較分散。這給教學過程的管理帶來了一些困難,遠程教育主要是自學,學生在學習過程中往往感到孤獨。讓學生了解本課程的進度和每學期的教學階段。它不僅有利于教學管理,而且消除了學生在學習中的孤獨感。
在教學過程中,SMS主要發送以下種類的信息:1。教務管理通知。發送教務管理通知是短信系統的重要功能。這種信息通常由系統自動觸發和發送,例如在教師安排作業之后,短信通知學生在線完成工作,如果教師糾正了作業,提醒學生在他們的作業中檢查并評論互聯網并糾正錯誤。此外,當學生長期不登錄學習平臺時,畢業設計是在線學生學習的重要環節。短信系統結合在線畢業設計平臺,在選題、設計、結論和畢業設計等方面進行了探討。
學生可以學習畢業設計的階段和應該在每個階段完成的任務。測試和結果信息。在期末考試前一天,系統將自動向學生發送考試時間、地點和注意事項。試著防止考生忘記考場,測試時間將會發生。檢查后,當試卷教師提交結果時,系統會自動觸發系統將測試結果以短信的形式發送給學生的手機。
人性化管理的應用可以使用SMS系統的接口,并為學生開發更人性化的管理功能,如測試學生的生日和發送生日信息。這些功能增加了學生在學校的心理護理,消除了遠程教育中師生之間由于時間和空間的分離而導致的孤獨感,并有助于提高學生在學習中的熱情。從而間接提高網絡教學的質量。結論在現代遠程教育平臺中,采用Java類封裝設計了SP所提供的短信接口,并將短信接口嵌入到接口中發送短信。觸發短信發送嵌入學習平臺的不同形式。
使用接口嵌入可以發送任何形式的短消息,在實際應用中一般發送實時,然而,少量的SMS/SpringSMS調度主要用于日?;蛎吭碌腟MS調度任務;觸發的SMS發送用于在教學過程中發送即時消息。在不同的情況下使用三種形式。短信系統嵌入后,廣泛用于遠程教育的招生管理、教學管理的管理和學校和學生的人性化信息的發送。教師和學生建立了信息交流的橋梁,提高了信息傳遞的效率,消除了學生在時空分離下學習的孤獨感,提高了現代遠程教育教學質量,將在現代遠程教育中得到更廣泛和深刻的應用。